Vị trí giảng viên: Câu chuyện về hai hệ thống Nhiệm kỳ v.

Vị trí giảng viên: Câu chuyện về hai hệ thống Nhiệm kỳ v.

Bởi Mike MayFeb. 24, 2006, 11:02

Tính năng quảng cáo này đã được ủy quyền, chỉnh sửa và sản xuất bởi Văn phòng xuất bản tùy chỉnh Science / AAAS

Các trường cao đẳng và đại học thuê giảng viên làm trợ lý hoặc nhiệm kỳ. Cách tiếp cận bổ trợ cung cấp sự linh hoạt mong muốn cho người sử dụng lao động và đôi khi, cho cả nhân viên nữa. Tuy nhiên, hầu hết các học giả tìm kiếm vị trí theo dõi nhiệm kỳ. Các chuyên gia được phỏng vấn ở đây thảo luận về những ưu và nhược điểm của hệ thống nhiệm kỳ và trợ lý.

Đại học Brown (http://www.brown.edu/)
Đại học British Columbia (http://www.ubc.ca/)
Đại học Whitman (http://www.whitman.edu)

Hầu hết mọi sinh viên theo đuổi sự nghiệp trong các học giả đều mong muốn cùng một mục tiêu cuối cùng: một vị trí theo dõi nhiệm kỳ. Thành tựu này có nghĩa là về cơ bản là một vị trí trọn đời, tự do trí tuệ và một loại địa vị trong lĩnh vực này. Tuy nhiên, các tìm kiếm để lấp đầy các vị trí theo dõi nhiệm kỳ phát triển liên tục cạnh tranh hơn, khi số lượng công việc giảm dần. Theo Cán bộ giáo dục tại các cơ sở giáo dục sau trung học, mùa thu 2003, và tiền lương của khoa giảng dạy toàn thời gian, 2003-2004, do Bộ Giáo dục Hoa Kỳ ban hành, tổng số giảng viên sau trung học tăng 26% từ năm 1995 đến 2003, nhưng số lượng giảng viên toàn thời gian trên nhiệm kỳ chỉ tăng 17%. Trong cùng thời gian, số lượng giảng viên bán thời gian tăng 43 phần trăm. Do đó, bất cứ ai tìm kiếm một vị trí theo dõi nhiệm kỳ đều phải đối mặt với một thách thức đáng kể. Tuy nhiên, các chuyên gia được phỏng vấn ở đây thấy sức mạnh trong hệ thống nhiệm kỳ và các lựa chọn nghề nghiệp tuyệt vời hiện tại và trong tương lai.

Về bản chất, sự phân chia nằm giữa các vị trí theo dõi nhiệm kỳ và bổ trợ. Patrick Keef, trưởng khoa và giáo sư toán học tại Đại học Whitman ở Walla Walla, Washington, rõ ràng rút ra sự khác biệt. Ông nói, một vị trí trong nhiệm kỳ là một cam kết lâu dài của một trường đại học, cho rằng một giảng viên đáp ứng các tiêu chuẩn xuất sắc trong suốt sự nghiệp. Một ông nói thêm, một vị trí phụ trợ tạm thời là không ổn định và có thể không ổn định trong số lượng các lớp giảng dạy được trao cho cá nhân.

Tổng quan về phụ đề
Mặc dù nhiệm kỳ là mục tiêu phổ biến nhất, các vị trí phụ trợ cũng mang lại lợi ích. Rajiv Vohra, trưởng khoa và giáo sư kinh tế tại Đại học Brown, nói, một vị trí phụ trợ thường là một cách tốt cho những người quan tâm đến việc giảng dạy liên quan đến công việc chuyên môn của họ để dạy mà không từ bỏ sự nghiệp chính của họ. rằng một số nhân viên quan tâm đến sự linh hoạt của việc trở thành một trợ lý. Họ có thể không quan tâm đến áp lực của một vị trí toàn thời gian.

Ngoài ra, Vohra chỉ ra rằng các vị trí phụ trợ có lợi cho một tổ chức. Ông nói, có những lĩnh vực trong đó nhu cầu có thể nhiều hơn học tập. Nó có thể là một mối quan tâm chuyên nghiệp, chẳng hạn như kế toán. Vollra cũng nói rằng các vị trí phụ trợ cho phép các tổ chức cân bằng nhu cầu giảng viên với lợi ích của sinh viên. Ông nói, nếu sự phổ biến của một số lĩnh vực thay đổi theo thời gian, việc một tổ chức thuê các trợ lý trong các lĩnh vực quan tâm mới sẽ dễ dàng hơn. Nó cung cấp cho một trường đại học sự linh hoạt về tài chính để quản lý mọi thứ., K Keef đồng ý, nói rằng, hầu hết các tổ chức sử dụng sự điều chỉnh cho sự linh hoạt.

Các tổ chức cũng có thể sử dụng các vị trí phụ trợ để giữ một nhân viên theo dõi nhiệm kỳ. Keef nói, "Với một cặp vợ chồng có sự nghiệp kép, trong đó một người ở vị trí được thuê, người kia có thể đóng góp trong khả năng bán thời gian. Điều đó có thể giúp hai vợ chồng có thu nhập tốt hơn. Ông nói thêm, Điều đó xảy ra rất nhiều.

Mặc dù lợi ích của tính linh hoạt, các vị trí bổ trợ không phải lúc nào cũng tạo ra một tình huống mong muốn. Omet Đôi khi, mọi người có vị trí bán thời gian vì thực tế của thị trường, chứ không phải vì họ muốn loại vị trí này, Vohra nói. Thị trường việc làm có thể rất chặt chẽ. Một số người thậm chí có một số vị trí phụ trợ bởi vì đó là cách duy nhất để đưa ra mức lương toàn thời gian. Ông kết luận: Đó không phải là điều mà một giảng viên sẽ chọn làm lựa chọn đầu tiên. Nó dẫn đến một tình huống có thể khó khăn như một kế hoạch dài hạn .

Nhà tuyển dụng, phần lớn, tránh quá nhiều vị trí phụ trợ. Vohra nói, "Càng nhiều vị trí bán thời gian hoặc ngắn hạn, càng ít sự trung thành đối với tổ chức. Điều đó có tác động tiêu cực đến tổ chức. Ngoài ra, ông nói, "Thật khó để xác định chính xác những gì bạn đang ký hợp đồng, theo nghĩa là trách nhiệm của một giảng viên đi ngoài những gì diễn ra trong các lớp học thường xuyên theo lịch trình. Một người đang tìm kiếm một cam kết liên quan đến việc tư vấn, giúp sinh viên có cơ hội nghiên cứu và mọi thứ xảy ra bên ngoài lớp học .

Nhiệm kỳ: Tận tâm cao hơn

Đối với các giảng viên, nhận được nhiệm kỳ cung cấp nhiều lợi ích. Theo Michael Hayden, giám đốc và nhà khoa học cao cấp tại Trung tâm Y học Phân tử và Trị liệu và Giáo sư tại Khoa Di truyền Y khoa tại Đại học British Columbia, đối với một điều, các giảng viên có nhiệm kỳ đóng vai trò cơ bản trong việc phát triển tương lai của một khoa. Ông nói, Các giảng viên được bảo đảm đóng một vai trò lớn trong tuyển dụng và nói lên ý kiến ​​của họ. Họ có cổ phần lớn hơn nhiều xung quanh.

Keef cho biết thêm rằng nhiệm kỳ bao gồm những kỳ vọng lớn hơn cho học bổng so với các vị trí phụ trợ. Ngoài ra, ông nói, positions Vị trí tiền lương được trả cao hơn, mang lại lợi ích tốt hơn và bảo mật công việc tốt hơn. Ông nói thêm, enTenure là tiêu chuẩn vàng. gold Vohra nói thêm, Đối với tất cả Mục đích thực tế, nhiệm kỳ là một công việc lâu dài. Nhưng ông vẫn tiếp tục: Ngoài ra, trường đại học đưa ra quyết định nhiệm kỳ với tầm nhìn dài hạn, vì vậy đó là lý do cho các thủ tục phức tạp để cấp nó.

Tuy nhiên, hệ thống nhiệm kỳ có thể không phải lúc nào cũng có lợi cho một tổ chức. "Trong việc tuyển dụng một giảng viên theo dõi nhiệm kỳ, " Vohra nói, "tổ chức này đưa ra một cam kết lâu dài, nhưng hoàn cảnh giống như nhu cầu của tổ chức - thay đổi theo thời gian. Vì vậy, hệ thống này đi kèm với một số hành lý, ở một mức độ nào đó. Tuy nhiên, ông nói thêm, các lợi ích hóa ra đủ quan trọng để các tổ chức chấp nhận ý tưởng chiếm hữu. Dù sao, các nhà nghiên cứu được tìm kiếm nhiều nhất hiện nay sẽ không chấp nhận một vị trí không đi kèm với nhiệm kỳ.

Sửa đổi hiện đại

Một số vị trí hạ cánh một chút giữa bổ sung và nhiệm kỳ. Ví dụ, Hayden chỉ ra rằng các khoa tại Đại học British Columbia thường bao gồm các thành viên liên kết. Ông nói, Đây là những người có quan hệ với một bộ phận, nhưng không phải là thành viên tích cực. Các khoa này có trọng tâm chính bên ngoài bộ phận và cộng tác hoặc làm việc với ai đó trong bộ phận có lợi ích chung. Tuy nhiên, nói chung, các thành viên liên kết như vậy thường được thuê trong một bộ phận hoặc trung tâm khác. Hayden nói rằng loại kết nối giữa các phòng ban và trung tâm cải thiện cơ hội hợp tác. Ông nói thêm, nó mang lại sức mạnh cho một bộ phận. Nó thêm uy tín.

Đối với bất kỳ loại vị trí, mọi người trên thị trường việc làm tự hỏi những cơ hội tồn tại. Các chuyên gia được phỏng vấn ở đây chỉ ra các vị trí mở. Hayden nói, chúng tôi đang tuyển ba giảng viên mới vào Trung tâm Y học Phân tử và Trị liệu. Chúng tôi nói thêm rằng tìm kiếm này sẽ liên quan đến các ứng cử viên từ khắp nơi trên thế giới. Hiện tại, trung tâm này sử dụng 150 người từ khoảng 35 quốc gia. Tương tự như vậy, Vohra nói, chúng tôi đang trải qua một sự mở rộng khá đáng kể, tuyển dụng 100 vị trí giảng viên và đó là những vị trí theo dõi nhiệm kỳ.

Tuy nhiên, các số liệu từ Bộ Giáo dục Hoa Kỳ cho thấy sự sụt giảm các vị trí theo dõi nhiệm kỳ trong vài năm qua. Tuy nhiên, các chuyên gia được phỏng vấn ở đây không thấy sự gia tăng đáng kể trong việc sử dụng các trợ lý tại các tổ chức của họ. Vohra nói rằng Đại học Brown chủ yếu dựa vào giảng viên có nhiệm kỳ. Ông nói, chúng tôi có một số trợ lý và một số giáo sư thỉnh giảng, nhưng không có nghĩa là chúng tôi đã cố gắng tăng sự phụ thuộc vào các trợ lý. Hầu hết các giảng viên của chúng tôi có vị trí theo dõi nhiệm kỳ. Chúng tôi có một số giảng viên, nhưng họ là một phần nhỏ của khoa.

Mặc dù Keef thừa nhận rằng hệ thống nhiệm kỳ có thể không lành mạnh như 30 hoặc 40 năm trước, nhưng ông vẫn xem đây là một hệ thống rất mạnh. Ông nói, đó là ấn tượng của tôi rằng mọi người đã dự đoán về sự sụp đổ của nhiệm kỳ kể từ khi tôi còn ở trong học viện, nhưng dường như nó đang hoạt động tốt.